42．案例：以下是甲乙兩幼兒老師與兒童溝通時的言語舉例：

    甲：“不許在墻上畫畫。”“你真好。”“有些小朋友紀律太成問題，吵鬧不止、亂七八糟的、烏煙瘴氣”“嘮叨鬼別說了!我不想聽你說不想和誰玩。”

    乙：“我喜歡你在紙上畫畫而不是墻上。”“你畫了那么好的畫，我為你感到驕傲!”“小朋友坐好后，老師才能開始講故事。”“你今天好像不想和元元玩了，但我想你們很快會成為好朋友的。”

  根據(jù)以上舉例分析：

  (1)早教工作者與幼兒溝通的原則；

  (2)早教工作者與幼兒溝通的要點。

流行性腮腺炎的主要傳播途徑是（）

• A、母嬰傳播、醫(yī)源性傳播

• B、飲食傳播、血液傳播

• C、飛沫傳播、接觸傳播

• D、蟲媒傳播、飲食傳播

40．試述學前兒童生長發(fā)育的規(guī)律。